通讯信号完整性(信号完整性问题包括)
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高速芯片在低速通信时候出现误码,高速正常
1、物理层的电平转换方面出了问题。所以第一步可以用示波器来查查。如果是单片机和单片机通信,相同配置,则可能串口服务程序全双工处理不当造成。如果是单片机和PC通信,串口中断服务程序全双工处理不当造成。
2、误码的产生是由于在信号传输中,衰变改变了信号的电压,致使信号在传输中遭到破坏,产生误码。噪音、交流电或闪电造成的脉冲、传输设备故障及其他因素都会导致误码(比如传送的信号是1,而接收到的是0;反之亦然)。
3、如果芯片本身没有问题的话,大部分是芯片的使用问题,外围电路的设计以及时序的考虑不合理。
4、如果模块由于各种原因停止通讯时,模块设置一个与不通讯模块失去通讯的故障码。
5、串口通讯不正常,我的分析如下:能正常的自收自发,只能说明自身的收和发设置正确,需要检查ARM2103的设置和电脑的是否相同。同意4楼的说法,看看校验位,数据位数是否都对应上了。
网络差怎么解决(电脑网络差怎么解决)
1、重启电脑和路由器 这是最简单的解决方法。重启电脑和路由器可以清除电脑和路由器之间的通讯问题,以确保网络能够正常连接。检查网络连接 确保电脑连接到正确的Wi-Fi或有线网络。
2、您好,网络不好的解决方法有以下几点: 检查网络连接:首先要检查网络连接是否正常,可以尝试重新连接Wi-Fi或者更换网络连接方式,如使用移动数据网络。
3、检查无线网络信号:首先,我们要检查我们的电脑是否连接到了一个稳定的无线网络。如果我们的电脑连接到了较弱的无线网络,我们可以尝试连接到一个更稳定的网络上。
4、首先检查网络线路是否正常,路由器是否损坏,比如查看它的显示灯是否有异常,一旦发现问题,自己无法解决就电话咨询服务商,让他们来解决。
我是通信的研究生,不知电磁兼容这么课是偏重理论还是偏重实践?重要么...
1、我是一名这个专业的研究生。 这个问题嘛可以说这个专业涵盖很广,可以理论可以实践。我们搞的是电磁散射的FDTD算法就是比较偏理论的,整天不碰硬件的就是看文章,然后编程 仿真。数电 模电没什么用了。
2、大三还不太紧,有些课还是听听比较好,像单片机和EDA。如果你以后不考微波方向,电磁场可以稍稍放一下。
3、注重理论还是实践其实要看导师的。如果导师的横向课题较多,那你肯定注重实践;相反,如果导师重点在于纵向课题,又不做试验,那你也只能做理论分析。你得服从导师的安排。
4、英语上面,至于其他课程可随着你对专业的认识以及你的方向选择而有所偏重,但在学习层次上投入的精力不需要和上面的科目那么多,毕竟本科生还是打好基础为优先,取得较强的实践技能那是在研究生阶段或者工作时期培养的。
5、呵呵,这个不一定的。要看你导师是主要搞工程还是搞科研的。比如我是岩土工程专业,但我导师主要搞的就是科研这块,项目基本很少。
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